LGG424 : Anglais appliqué à la géographie

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Cours

Séance 1 – Introduction générale

Cette première séance est une introduction générale à l’ensemble du semestre. On reviendra sur le plan général et les objectifs de cet enseignement. On présentera les différents outils de formation disponibles en ligne via l’ENT pour progresser en anglais (POLA, CLES). On s’attardera aussi sur les différentes ressources bibliographiques accessibles depuis l’ENT (ScienceDirect, WileyOnline, etc) et ailleurs (GoogleScholar). Une évaluation autour d’un article paru dans The Guardian permettra de faire le point sur le niveau de compréhension écrite des étudiants.

Séance 2 – Repenser la mondialisation économique : perspectives asiatiques

Cette séance est organisée autour de la lecture et l’analyse d’un article d’Henry Yeung sur la mondialisation économique et une critique des théories « ultraglobalistes » en vogue durant les années 1990. C’est un article important à plusieurs titres. Dans le champ de la géographie économique, cet article va définitivement établir Henry Yeung comme un des meilleurs spécialistes de la mondialisation et de ses effets sur les territoires et les réseaux d’entreprises. Cet article est aussi annonciateur d’une nouvelle génération de géographes asiatiques (H. Yeung, GCS Lin…) qui vont contribuer à un renouvellement théorique et conceptuel important par le décentrement et par une connaissance fine des mécanismes politiques, sociaux et institutionnels qui portent la mondialisation. Dans ce texte Henry Yeung démonte le mythe d’un monde sans frontières, défendu par K. Ohmae, et l’agenda néo-libéral qui sous-tend cette théorie.

Yeung, H. W.-c. (1998), Capital, State and Space: Contesting the Borderless World. Transactions of the Institute of British Geographers, 23: 291–309. doi: 10.1111/j.0020-2754.1998.00291.x
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.0020-2754.1998.00291.x/abstract

Séance 3 – Repenser la mondialisation économique : perspectives asiatiques

Au cours de cette séance on poursuit notre exploration du texte d’Henry Yeung (Transactions, 1998), pour analyser en quoi cet article est aussi révélateur de tendances fondamentales du capitalisme en Asie (p.ex. diasporas, capitalisme étatique) qui loin de s’estomper avec la mondialisation vont au contraire prendre un poids croissant. Le concept d’embedness (Granovetter, 1985) est au coeur de l’approche d’Henry Yeung, et d’autres spécialistes de la géographie économique de l’Asie.

Yeung, H. W.-c. (1998), Capital, State and Space: Contesting the Borderless World. Transactions of the Institute of British Geographers, 23: 291–309. doi: 10.1111/j.0020-2754.1998.00291.x
http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.0020-2754.1998.00291.x/abstract

Séance 4 – Comment les idées circulent : le parcours de Jacques May

Au cours de cette séance on revient sur le parcours de Jacques May, à travers un article de Tim Brown et Graham Moon. Médecin français, ayant réalisé une partie de sa carrière en Asie du Sud Est (Thaïlande, Indochine), l’arrivée de Jacques May aux Etats-Unis en 1947 coincide avec un important renouvellement scientifique autour de la relation entre environnement et maladies. Fort de son expérience asiatique, et de son insertion dans les réseaux scientifiques américains, Jacques May participe à ce renouvellement. A travers son parcours, on analyse l’émergence progressive d’une pensée géographique et l’importance du contexte politique et scientifique dans lequel de nouveaux paradigmes émergent et se diffusent.

Brown, T., Moon, G. (2004), From Siam to New York: Jacques May and the ‘foundation’ of medical geography. Journal of Historical Geography, 30, 4: 747–63. doi:10.1016/j.jhg.2003.08.018
http://dx.doi.org/10.1016/j.jhg.2003.08.018

Séances 5 & 6 – Présentation des dossiers

Au cours de ces séances, les étudiants présentent leur travail collectif autour du chercheur sélectionné ainsi que deux articles emblématiques de ses travaux.

Dossier

Instructions

Les étudiants doivent réaliser en binôme un dossier autour d’un géographe anglophone. Le dossier (2000-3000 mots) doit présenter le géographe, son parcours et son positionnement théorique (1), deux de ses articles scientifiques (2), une liste de ses références (articles, ouvrages) les plus importantes (3). Le choix des articles analysés doit être justifié (nombre de citations, tournant dans le parcours…). Le positionnement théorique et méthodologique de chacun des articles, ainsi que leurs objets de recherche, les résultats et leurs limites doivent être clairement exposés.

Le dossier fera ensuite l’objet d’une présentation orale de 15 minutes. Une discussion de dix minutes sur le dossier et la présentation s’en suivra. Les étudiants peuvent présenter leur dossier en anglais. La discussion peut être menée en anglais.

Le dossier doit être rendu, en format électronique (.doc, .odt, .pdf), six jours avant la présentation.

Les géographes sélectionnés

Graham Moon, Henry Yeung, Luc Anselin, Peter Hall, Sarah Curtis, Stephen Graham, Terry McGee, Andy Hudson, Michael Batty, Michael C Hall, Michael Goodchild, Peter Gould, Robin Kearns, Sara McLafferty, Yi Fu Tuan, Tim Schwanen, Peter Dicken, David Harvey, Nigel Thrift, Ash Amin

Géographes à étudier : George Chu Shen Lin, Erik Swyngedouw, John Mohan, Mike Brown, Stuart Corbridge

Références

Jean-François Staszak (dir.) Géographies anglo-saxonnes. Tendances contemporaines, Belin, 2001, 352 p.
Un ouvrage qui commence un peu à dater, mais qui présente certains des courants majeurs de la géographie anglo-saxonne (radicale,…) et certains sujets importants dans le champs disciplinaire (minorités, genre…).

Claval, Paul. « The reception of American geography in France: Enthusiasm, indifference, and critical perspectives. » GeoJournal 59.1 (2004): 3-8. [Lien]
Une mise en perspective historique des échanges entre géographie française et américaine.

Marielle Wastable, « Les géographes français et les États-Unis, XXe siècle », Amnis [En ligne], 12 | 2013, mis en ligne le 20 juin 2013, consulté le 22 février 2016. URL : http://amnis.revues.org/1951 ; DOI : 10.4000/amnis.1951
Un article qui complète le précédent en y intégrant les évolutions plus contemporaines.


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